“Muy educativo, nunca había hecho ningún trabajo así. Es productivo”.

Ana R.

“Llegué un día a la clase de La Calzada y me encontré con una sorpresa. La profesora me dijo: hoy la clase es diferente, tomaremos un té y hablaremos. Cuando entré en la clase, cerré los ojos, de repente sentí como si estuviera en mi pueblo en Pakistán: Encima de la mesa brillaba una tetera, una bandeja llena de vasos, de cristal y dorado, el olor de la hierbabuena y unas mujeres calentando el agua para el té. Sentí mucha nostalgia. Luego, tomamos el té y muchas pastas y bizcochos: de Marruecos, Rusia, España y otros países. Un grupo cantó una canción en español y otra en inglés. Me gustó mucho ese día, hablé con mucha gente.”

I. (de Pakistán)

El blog del proyecto de “Salud Integral” me ha parecido muy interesante. He hecho unos tests que resultaron amenos y con mucha información sobre salud, los que más me gustaron fueron los referentes al corazón. También vi otros temas necesarios para cuidar la salud y prevenir enfermedades. Participé en el cuestionario sobre salud integral y también he colaborado en la receta de las “Marañuelas de Candás”

M.

“En mi opinión, las actividades realizadas me ayudaron a concienciarme de detalles a los que prestaba atención, y me di cuenta de algunas formas de desarrollo que tienen su parte negativa. Así que finalmente me quedé con suficiente información para ser uno más de los que siente su deber hacia nuestro planeta”.

Youssef

“Me pareció muy interesante esa serie de actividades ya que es una forma de intentar que tomemos conciencia de la situación actual y cómo con gestos y acciones muy sencillas podemos todos contribuir a mejorarlas. Estas actividades deberían repetirse más a menudo ya que son una forma de recordarnos lo que todos ya sabemos pero que estamos, la mayoría de las veces, poco comprometidos a realizar”.

Salambuha